資料處理科

Q: 資料處理科是做什麼？

選擇就業的同學，出路也相當廣泛，可以走設計階層、管理階層或服務業‧‧等。 如金融界銀行保險人員、會計人員、秘書助理、超商門市人員、物流倉管人員、電腦操作人員、資料輸入人員、文書處理人員、網頁設計人員、動畫製作人員、影像處理人員或自己建構網路拍賣作SOHO族‧‧等等。

Q: 資料處理科可以讀什麼大學？

商業與管理群 ｜ 資料處理 一般大學.

Q: 資料處理科是什麼群？

資料處理科同學報考四技二專為『商管群』，依考招分離制度，在甄選入學管道可以選擇『商管類』及『資管類』科系。 在登記分發的管道中，則將這兩類統一稱為『商管群』供同學填選志願。 另外若同學有加考語文類的專業科目的話，則在推甄或登記分發時可以加選「語文類」相關科系。

教學目標

目錄 Show

一、資處科歷史：
二、科教育目標：
三、專業能力
四、專業科目：
五、證照取得：
六、進路導向
資料處理科是做什麼？
資料處理科可以讀什麼大學？
資料處理科是什麼群？
什麼是商業經營？

(一)培養資訊軟體及管理所需之初級技術人才。

(二)培養資料蒐集、處理、分析及操作商業資訊系統之應用知能。

(三)培養商業所需之基礎技能和知識。

(四)提升人文素養，並奠定繼續進修之基礎。

修習課程

一般科目	包括國文、英文、數學、自然、社會、藝術、生活七大領域課程。
專業科目	包括電腦網路原理、程式語言、微算機作業系統、計算機應用、電腦軟體應用、文書處理、資料處理、資料統計、文件製作、商業概論、會計學、經濟學...等。

未來進路

資處科學生畢業可以考慮升學或是就業。

資處科畢業科系選擇最多元化，可說是「升學管道最暢通的科系」有100~200個科系可以選填，因升學門檻低，升學不是夢想，只要您願意，都有學校唸。

選擇就業的同學，出路也相當廣泛，可以走設計階層、管理階層或服務業‧‧等。如金融界銀行保險人員、會計人員、秘書助理、超商門市人員、物流倉管人員、電腦操作人員、資料輸入人員、文書處理人員、網頁設計人員、動畫製作人員、影像處理人員或自己建構網路拍賣作SOHO族‧‧等等。

資料處理科招生問答：

A：資訊科：學習電腦資訊有關設備、電腦周邊器材等硬體修護及設計。
簡單的說就是：資訊技術。

資處科：包括與電腦軟體、電腦網路等技術應用及設計。簡單的說就是：資訊應用及管理。另外，亦學習商業類
課程：會計、經濟與商業環境等，是電腦和商業的結合。

A：(1)無肢障（手部）情形。

(2)對電腦具有高度興趣。

(3)具有文書、事務的基本能力。

(4)做事細心。

(5)對商業活動有興趣

A：乙、丙級電腦軟體應用，乙、丙級會計事務，丙級電腦軟體設計，丙級網頁設計，TQC企業人才技能認證（中
輸、英輸、日輸、數打、WORD、 EXCEL、ACCESS、 POWERPOINT、IE、網頁設計等），IC3國際電腦證照
，ACA多媒體核心應用能力國際認證…。

A： (1)不論高中、高職、綜高，都必須讀國、英、數。

(2)英、數的教學，由簡單、實用開始，只要用心跟著老師的教學進度，都能有收穫。

(3)資處科屬於商業與管理群，數學沒有微積分。

A：一年級的校園歌曲競賽、二年級的啦啦隊競賽、校慶杯技藝競賽、才藝競賽、班級球類競賽、教室佈置競賽、
優良生選拔、優質主持人選拔、教師節卡片競賽、春暉專案海報競賽、交通安全海報競賽、教孝月系列活動、
及每年至少一次校外教學。

A：二年級有「日語會話」。

A：(1)可透過四技二專技藝優良保送甄試、推薦甄選及聯合登記分發等管道，繼續升學，亦可出國深造。

(2)可擔任企業之專業文書、資料處理、網頁設計、程式設計、會計、行銷、業務助理、秘書等職務。

A：網頁設計課程有HTML、PHOTOSHOP、DREAMWEAVER、FLASH、ASP。訓練每位學生,都可以獨立完成一個網

站的架設。

A：(1)設備最新穎：採用桌上型電腦及筆記型電腦，並配合廣播系統，提昇教學品質。

(2)一人一機，每部電腦皆可連接網路，週邊設備齊全。

(3) 提供網路硬碟空間.每位學生都有專屬的網路空間。

(4)課程配合社會潮流，秉持即學即用原則，注意社會對資訊需求，隨時調整課程。

(5)中華民國電腦技能基金會「TQC企業人才技能認證」之合格考場。

Q：聽說你們有成立一個叫「電腦維修小組」，他們是在做什麼？

A：維修小組成立至今已有15個年頭，我們以社團形式成立，每天中午排班輪流維修科裡的5間電腦教室，學生不僅學得一技之長，也為學校節省可觀的維修費,因為是自已組裝、維修的電腦,學生用起來更加珍惜。

一、資處科歷史：

資料處理科成立於民國七十九年，課程目標以資訊與商業能力並重，培養商業資訊處理人員為目標。

二、科教育目標：

培養企業所需之商業基層人才。
培植程式設計能力，成為軟體開發與設計人才。
涵養人文關懷及創意思維之跨域文創及商業設計應用人才。
培養資訊專業領域繼續進修人才。

三、專業能力

具備商業類科基本概念及能力
具備數位內容創作能力
具備程式設計能力
Office應用軟體操作能力
專題製作能力
資料庫應用能力

四、專業科目：

高一：數位科技概論、多媒體製作與應用、商業概論、會計學

高二：數位科技應用、程式語言與設計、資訊專題初探、數位專題初探、專題實作、會計學、經濟學、會計學軟體應用

高三：資料庫應用、網際網路應用、商業溝通、經濟學及會計進階

五、證照取得：

從高一即開始輔導學生取得各項技能證照

取得電腦軟體應用丙級技術士能力證書(高一資訊科技)
取得電腦軟體應用乙級技術士能力證書(高二電乙營隊)
取得會計事務丙級技術士能力證書(高一會計課)
取得會計事務乙級技術士能力證書(高二會乙營隊)
取得商教學會會計一、二、三級檢定證書(各年級會計課)
取得中華民國電腦技能基金會中英輸入及Office類證書(各年級數位科技課程)
鼓勵參加網頁設計及電腦軟體裝修丙級技術士能力證書(資訊類課程)
鼓勵參加全民英檢及多益(各年級英文課程)

六、進路導向

升學進路：

可經由多元入學管道，進入各公私立大專院校、科技大學就讀
考科為商管群，可選擇商業或資管類科系就讀

就業進路：

可參加高普考或特考，擔任公職人員
擔任軟體開發人員、資料庫管理人員、網站技術人員、資訊助理人員或數位內容製作人員等。