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林教授對教師專業的詮釋是:將教師視為是文化工作者或轉化型知識份子藉以突顯教師在專業化歷程中有關權力支配社會控制等社會意涵這接近下列哪一種論點
捷克教育家康米紐斯j. a. comenius強調文字的學習不能僅仰賴書本必須配合實物或圖片來教授他的教育理念符合下列哪一種學說
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