2岁孩子学什么

2岁宝宝应该学习什么，早教知识有哪些内容，2岁的宝宝在各个方面开始发展了，这时的早教是很重要的，很多父母都想知道2岁大的宝宝应该需要学习的知识内容有哪些的问题。

2岁宝宝应该学习的内容

生字。给宝宝买带图的生字卡片，每天坚持教几个字，多认字对以后的学习是非常有帮助的。

颜色。赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫这些基本的颜色还是应该教给孩子的。

形状。如三角形，正方形，长方形，圆形，认识形状对孩子的空间感知能力有很大的帮助。

数字。2岁的孩子最基本应该非常熟练的能从1数到10.

儿歌。简单的朗朗上口的儿歌应交给孩子，培养宝宝的语言能力。

字母。字母能培养孩子发音的准确性。

音乐。音乐中的音节也应该慢慢的渗透给孩子。

还有宝宝应该能分清大小，多少，高矮，胖瘦等这种感知。

2岁宝宝的早教方式

第一，增强宝宝动作的发展

2岁宝宝早教都学什么内容呢？宝宝的动作在这个时期快速发展，所以早教时要针对这一方面进行训练。

通过锻炼手指来促进大脑的发育，比如可以学着使用小剪刀来做手工。可以教宝宝结绳。可以教宝宝系钮扣等等。当然用剪刀时一定要使用儿童安全的样子。

第二，促进智力的发展

2岁宝宝早教都学什么内容呢?在这个时期的孩子已经懂得问为什么了，一定要正确回答孩子提出来的为什么。

尤其是在孩子反复问一个问题时，家长们一定要认真的对待，不可敷衍了事。对孩子认真回答，孩子就会更认真。而且这时候的孩子已经知道很多词和句子，家长一定要正确引导。

第三，可以适当教一些外语

2岁宝宝早教都学什么内容呢?对于这个时期的宝宝来说，语言发展比较快，所以很多家长送宝宝去学习英语，也是不错的早教形式。

2岁孩子学习英语也是有好处的，可以从简单的口语开始，因为这时候孩子说话完全在模仿，所以家长在找早教机构时，一定要专业而且有经验的老师来教英语，发音正确最重要。

1-2岁孩子的记忆力训练方法

1、儿歌

要充分利用婴儿无意识记忆和机械记忆的特点，教孩子儿歌。一方面促进孩子语言发展，一方面训练记忆力。

有的孩子从小背了很多儿歌和古诗，可是后来都忘记了，大人就认为教孩子背这些东西好像没有什么太大的意义。

这样的认识不对，孩子正是通过记忆一些概念和事物后才能激活大脑记忆细胞的体积增大，即使以前记忆的材料忘记了，但为以后记忆新知识留下了记忆的空间。

因此，这个阶段输入是非常重要的，我们还是那句话，重输入不重输出。

2、宝宝指路

在家附近玩儿，让孩子给带路回家。大人在后面提示和鼓励，这样的训练能够培养宝宝对事物的回忆和再现能力。

3、摸玩具

当着宝宝的面将3、4种他熟悉的玩具，如小鸭子、小汽车、小龙球、玩具小瓶等放入口袋中，让宝宝把手伸进去，摸抓一个，并说出它是什么，再拿出来看是否说对了，然后继续摸下去。这个游戏非常有趣，能训练宝宝的感觉记忆能力。

4、寻找物品

当着孩子的面将他喜欢的一个玩具或一袋小食品藏着一个地方，告诉他，这个东西藏在这个地方，要记住。一会儿，如果你自己把它找出来了，就归你了，好吗?

当再做完一到两个项目时，先问宝宝刚才藏的是什么物品，然后叫他吧这件物品找出来。随着宝宝年龄的增长，可以一次藏两、三个物品，让他找出来。

这个游戏能训练宝宝记忆事物的保持能力，还记得全脑开发基础理念的时候，我们分享的学习5重境界吗？忘了，往前翻翻，再复习一下。

这些方法关键是要消化吸收，随时随地，自自然然的就和孩子一起训练了。

玩儿的时机很重要，把握好时机，每次只需要玩儿上几分钟，累加起来效果惊人呀。

--------------------------------------

公众号：早教学堂，获取在家早教全套课程，让宝宝在家科学上早教。

对于两岁大的宝宝，父母应该掌握好方法及时进行一些正确的

，这样有利于宝宝接下来的成长和发育。下面是morecare分享给大家的两岁宝宝的早教方法，如果我们的育儿内容对您能有所帮助或者启发，我们将感到不胜荣幸！

• 一、二岁宝贝怎样早教
——步履发展
1、大锻炼发展：对二岁宝贝来说，根本的大步履都但以把握了。在这1时期，应当多让宝贝锻炼，运动身段协调性，培养锻炼的习性与兴趣。爸妈但以多带宝贝去有锻炼器械的公园、游乐场等，让宝贝纵情戏耍。爬楼梯、滑滑梯、荡秋千等锻炼都合适这种年龄时期的宝贝。另外，在家中您还行与宝贝玩“藏宝游戏”，即把1些玩具在家中藏起来，让宝贝找出来。
2、精细步履发展：二岁的宝贝但以把握根本的捏、撕、折等步履了，可精细度再不够。爸妈但以与宝贝1起做1些简易的手工，例如把彩纸撕成必须的外形，拼成图案，或是用彩纸与小面团“包糖果”等。值得注意的是，在这1时期宝贝的想象力入手迅速发展，爸妈但以为宝贝准备1些彩笔，让宝贝涂鸦，或是买1些拼插积木类的游戏，给宝贝运动手部步履。

• 二、二岁宝贝怎样早教
——言语技能发展
1、二岁的宝贝根本上但以说完备的句子了，可发音但能不太清晰。爸妈在生活中坚决应用切确的发音即但，不需过分改正发音，也不要取笑、勉励宝贝的错误发音。另外，有些宝贝这是说话入手结巴，爸妈不需悚惶，这是宝贝在学习言语时的正常体现，称为“临时性结巴”。当出现这个状况时，爸妈冷解决，且复述切确顺畅的句子即但。
2、另外，爸妈这种时候但以多准备些四-五句的儿歌让宝贝读，培养宝贝的语感。注意：在这一时期宝贝的影象力会相当强，乃至强到“过耳不忘”的水平，可这一时期宝贝的影象尚并属于机械影象，无法了解本身纪录的内容。歪歪兔早教原创文章。因此不倡导爸妈在这一时期教宝贝背古诗词，由于宝贝在不睬解的状况下，但能在上学之前忘光，学习兴趣也被摧毁了。

• 三、二岁宝贝怎样早教
——认知技能发展
二岁-二.五岁的宝贝须要把握：
1、颜色：能认出赤色、黄色、蓝色
2、外形：能认出方形、圆形、三角形
3、人称：能纯熟分清常见支属的称号
4、人体：能叫得上根本的人体器官的名字
5、环境：能意识身边常见的事物，包含交通器材、家具、饮食等。
6、动物，能认清常见的动物，以及动物园中有特质的动物，例如长颈鹿、大象、犀牛、山公等。
7、能分清上下与前后，能纯熟应用早上、晌午、晚高等时间词。爸妈在生活中但以给宝贝买一些认知绘原本看，更重要的是在生活中多与宝贝说，让宝贝把绘本与生活中的事物接洽起来。
• 四、二岁宝贝怎样早教
——社交技能发展二岁左右的宝贝再不会集作游戏，可是不错接纳“玩具换着玩”。爸妈但多带宝贝到小宝贝多的方面戏耍，勉励宝贝与别人交友人，共享事物，换着玩玩具。可在这种历程中切勿强迫，假如宝贝委实例外意，恭顺即但。与此同时但以教宝贝领会他人体验，逐渐教宝贝学会共享。
另外，这一阶段，宝贝入手有恍惚的黑白观，可偶尔缺乏克己力。爸妈对宝贝错误的举动不要姑息，应当温顺地坚决规则，且并做正向指导，例如对TA：“你是个很知心的宝贝(贴正面标签)，母亲不高兴的时候你也会不高兴，可是你这样发火就打人，母亲就会不高兴(领会他人体验)，很惆怅，母亲信赖你下次你但以好好地跟母亲说话(提出守候)。”

• 五、二岁宝贝怎样早教
——性格发展
二岁左右的宝贝入手逐渐进入“第1逆反期”，这原来是宝贝自我认识蓬勃发展的体现，TA入手摸索身边的事物，也在摸索社会交往的原则。在这一阶段，爸妈没必要与宝贝较量，在没有危险，不影响他人的状况下，但以与宝贝一起多尝试，让宝贝真正知道“为啥有些事情不行以”。另外，当宝贝发脾性时，但以先蹲下来，安抚宝贝的情绪，懂得宝贝逆反的缘故，再告诉宝贝“想做的事情到甚么时候但以做”以及“你当今但以做甚么”。歪歪兔早教原创文章。另外，有些涉及到规则问题的，例如摸插座、玩火等，期近时胁制后，先冷解决，然后用最浅显、形象化的言语来告诉宝贝为啥不行以。必要时但以借助绘本。
• 六、二岁宝贝怎样早教
——举动习性发展
二岁左右的宝贝但以把握根本的生活自理能力了，如用饭、收玩具、穿衣裳、洗脸、洗手、穿鞋等。爸妈往后时起但以培养宝贝做些简易的家务，例如摆碗筷、擦凳子、洗菜，洗袜子亵服等。此时不需纠结宝贝做得有多好，却是要培养宝贝做家务的兴趣与习性，让宝贝有出息感，但以多夸宝贝奋力当真等。
• 七、二岁宝贝怎样早教
——阅读技能发展
二岁左右的宝贝须要在睡前故事的基础上，每日举办一0-二0分钟的亲子共读。培养阅读兴趣。在选择上但以以暖心绘本、互动书、认知书为主。假如宝贝在读二0分钟后还要读，但以提醒宝贝苏息1下，避免形成目力问题。
注意：在这一时期的亲子阅读要以运动思维、拓展眼界、感情知足为标的，因此不倡导爸妈以识字为标的指读。宝贝在学龄前认字，会毁伤宝贝的阅读兴趣，在上小学后就难以养成优良的阅读习性，诱发“3年级大滑坡”
1、学唐诗、三字经、弟子规等国学书籍，让孩子背唐诗、三字经等，不用给他解释诗的意义，只要给他这种语言的语境，对于如同一张白纸的小孩子来说，学什么的难度都是一样的，如果你经常让他读诗词，就会发现以后孩子说话很容易就合辙押韵了，但一定不要强调孩子会背多少首，顺其自然就行，也不要在外人面前以此炫耀!
2、看绘本等图文并茂的书籍
看绘本，本人经验，你大可以就让孩子自己看，不要先给她讲，她看完了你可以让她先讲一讲，这样可以培养孩子主动阅读的习惯与能力，如果有了这种习惯和能力，以后孩子的学习都不用愁了!给宝宝买一些简单的故事书，最好是一页大图配上两三句话的，文字不能太多，故事也不能太长。我最享受的就是给儿子看故事书的时间了，一个故事讲上两遍，他就能和我一起互动了。从小就给宝宝养成看书的习惯，培养他学习的主动性，这对以后很有帮助。
3、培养学生数学概念
简单一句话，将数学教育融于生活，让数学教育无处不在! 我家儿子平时上下楼都是数着台阶上下的。时间长了，他就会数数了，还能几十几十的数。
4、听音乐，跟着一起哼唱、跳舞
早教是多方面，综合性的，建议您可以给宝宝听一些音乐、儿歌，让孩子随着哼唱，一起律动。小故事呢可以听一些普通话语音的，还有一些英语的动画、Flash之类的，这些都是可以让宝宝慢慢接触的。
早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。
5、可以开始着手准备的学习：画画
这个年龄段的孩子，开始认识颜色，比较熟练的握笔，对本子和笔表现出极大的热情。给宝宝一个本子，让他去自由涂鸦。不要他会画出什么形状，就让他先找找写字、画画的感觉。而且，画画可以为孩子开启一个丰富多彩的世界。教育孩子不能操之过急，慢慢来，家长要和孩子一起学习。
一般来说，当宝宝对某样东西或事情表现出很大的兴趣的时候，那就是他正处于这个事情的敏感期了，父母要抓住机会，对他这方面进行训练，这样有利于宝宝智能发育的提高。
• 八、语言启蒙

两周岁的宝宝语言发育能力非常的快速，也是语言启蒙的关键期，黄金时期学习语言在于启蒙，何谓启蒙就是开发宝宝的潜在语言能力，通过合理的锻炼让宝宝的语言能力得到最大的开发。儿童学习口袋书就是最好的选择，宝宝可以随时随地的翻阅、想看书的时候可以把里面的图片进行看图书说话，合理的经过语言的整合把内容轻松的描绘给妈妈们听，还可以通过妈妈阅读口袋书中的儿歌、童谣，让宝宝跟着一起读，随着时间额的积累宝宝掌握了很多礼貌的文明用语，学会了很多的儿歌，在语言的组织能力是得到了很好的提高，特别是口袋书可以选择文明用语、儿歌、童谣、拼音等等有利于语言能力开发的类型，这样利用每天晚上妈妈通过口袋书中的故事、儿歌，告诉宝宝很多语言，特别是看图说话能力可以得到很好的提升，为今后的入园打下良好的基础。

• 九、性格形成

两岁宝宝的性格有些叛逆，很多时候什么事情都要由着自己的性子，不顺从他的意思就发脾气就在地上滚、大哭不已等等不好的行为，这时候就需要培养孩子的良好的性格了。怎么培养呢?就是遇到事情不要立即去纠正宝宝的对与错，让宝宝自己去判断和感觉到底自己做对了没有。
例如：宝宝看到别的小朋友有自行车，自己只有扭扭车想玩别人的车子，很多时候就跑过去抢车子骑，其他的孩子就开始哭了，这时候你也不要批评孩子到底是对的还是错的，过去和小朋友说你愿意把车子和我进行交换一下吗?小朋友马上就同意了，去骑自家的车子。这时候和自家的孩子说你和小朋友道歉一下好吗?他就愿意和你交换车子了，孩子会很乐意的道歉，也不会不高兴更不会大哭大闹了。
教育孩子在于自己的一言一行，特别是在性格形成的关键期里，是一定需要耐心的指导，相反你一过去就打孩子骂孩子，孩子会觉得自己的妈妈怎么那么凶，什么都不愿意帮我还打我?逆反的心理马上产生，妈妈不爱我了，什么都不听我的，于是以后做什么事情都是任意妄为，和家长对着干。
• 十、两岁宝宝的早教内容还有很多方面，主要介绍了以上几点，希望家长们一定要好好的培养孩子，教什么一定要做好自己，培养教育非常的关键。两岁宝宝早教内容不要复杂，不是会读几首儿歌就是很好，会认几个字就是早教了，性格、行为能力等多个方面的内容都是早教的关键