教育與學習科技學系出路

教育與學習科技學系出路

在ColleGo!大學選才與高中育才輔助系統上,高中學生、教師與家長可查詢學群、學類與各校系介紹。為了幫助您認識網站的豐富內容,在此我們將陸續轉載網站上的學類介紹,如有興趣再上網多閱覽其他學類或學系資料。本期介紹的是數位學習學類。

數位學習學類學什麼?

     「數位學習學類」是數位科技、設計與教育的結合應用領域,運用各式媒體和裝置來製作多元的學習教材,創造互動和回饋的學習環境,進而更貼近學習者的需求,提升學習成效。

      數位學習著重於整合教育和資訊領域,運用資訊技術,有效地幫助學習者降低學習門檻、增加學習弱點分析能力,發現學習者的獨特性,並給予最適合的回饋和啟發。

     如果學習數位學習課程,可以學到運用各式媒體去設計相關的體驗及情境教學,應用於教育及不同領域中。

數位學習學類與其他學類相比

  • 數位學習學類以「教育專業」為基礎,結合「數位學習」和「人文藝術」等跨領域專業,培育學生應用資訊、傳播與媒體科技的能力,強調跨領域學習及整合思維。
  • 本學類不易與其他學類混淆。

適合就讀數位學習學類的學生

      嚴謹內斂,對於混亂的情況有一套釐清問題並理性歸納各方意見的能力,對於資訊系統促發學習的觀點,保持著勇於創新的態度,能從分析學習需求、規劃與設計數位學習架構、管理開發到專案製作。若嚮往團隊合作、期待資訊技術能實際應用,非常適合往數位學習學類發展。

數位學習學類可能的大學生活

  • 採用多種媒體/媒材的創作與延伸,需與其他的創作者共同合作。
  • 在研究現有和具有未來發展性的媒體/媒材時,也能學習到不同的數位學習方式。
  • 大多數的課程需要上臺進行分組或個別報告,訓練表達能力。
  • 在四年的學習過程中,會接觸到分組作業和競賽活動,將會多次經歷釐清主題、規劃內容、開發製作和展示成果的過程,並從中發掘自己的天分和喜好,深耕自己的強項,找到自己在團隊合作中的定位,對於職涯選擇有一定程度的幫助。

數位學習學類的必修或核心課程

  • 基礎領域:學習科技概論、教育科技概論、數位學習概論、數位設計概論。
  • 教育理論領域:教育心理學、學習心理學。
  • 資訊處理領域:程式設計。
  • 設計實作領域:教學設計、互動教材設計與實習、課程發展與設計、系統化教學設計、學習設計與實作。
  • 專題整合領域:畢業專題、專業實習。

數位學習學類有哪些可能的誤解

(X)只培育教育專業 !?

---> 除教育領域外,也重視學生在程式設計、創新科技及智慧生活應用等資訊能力的訓練。

(X)只能當老師 !?

--->畢業出路及生涯發展並非只侷限於擔任教職,程式設計、教育訓練、人力資源管理、多媒體教材開發、專案管理、評鑑各類型媒體教材等,皆為可選擇之職涯發展方向。

就讀數位學習學類需要知道的事

興趣類型

RA、SI、IR、SA、RS(請參考興趣量表)

大學知識領域

設計、傳播媒體、教育訓練、心理學(請參考探索量表)

重視的高中課程

資訊科技、數學、國語文、英語文、生活科技、藝術生活

重視的多元能力

閱讀理解、組織能力、圖形推理、寫作表達、領導協調、抽象推理

畢業後生涯發展

程式設計師、網路與電腦系統管理師、教育訓練專員

高中生值得嘗試的數位學習學類任務

1. 選修資訊類課程:在部定課程中選擇資訊科技課程,以演算法、程式設計、系統平台、資訊科技應用為主進行選修,對於程式開發有所了解;加深加廣選修中以科技應用專題為主,以資訊科技應用原理和資訊科技應用實作主題為主進行選修,著重理解技術的應用層面,在學習中實作出一個資訊系統。

2. 使用數位教材學習:以數位學習媒體的呈現方式,如網頁、應用程式、電子書、線上教學影片,進行分析學習,且去分析相關的優缺點,嘗試提出改善的方向、更好的學習設計。

3. 關注科技發展趨勢:透過資訊技術分享的論壇或社交平台了解資訊技術發展趨勢,了解對資訊科技技術能夠為學習帶來什麼改變,並能判斷其應用的價值。

4. 增進溝通、表達能力:在語文課程和演講活動中,使用數位媒材與軟體,搭配口條與文字書寫的表達,來促進聽眾的資訊學習,未來將更會需要以數位形式闡述想法和歸納意見。

5. 參與數位學習研討會或競賽活動:觀摩學術界和業界的成果,了解數位學習發展的主題類別,追蹤數位學習理論搭配資訊開發技術所產出的產品,並觀察對學習者的有效性。

#1 教育與學習科技學系畢業出路
教育與學習科技學系畢業出路列表:大學網統計各校系學生歷年的畢業工作,列舉出教育與學習科技學系學生最常應徵的工作職缺,讓大家能夠參考教育科技學系 ...

#2 教育與學習科技學系學系介紹
國立清華大學教育與學習科技學系. 學校介紹 · 獎學金資訊 · 校園活動 · 課程地圖 · 人才地圖 · 學系介紹 · 畢業出路 · 升學就業 · 入學攻略 ...

#3 數位學習科技學系畢業出路
數位學習科技學系畢業出路列表:大學網統計各校系學生歷年的畢業工作,列舉出數位學習科技學系學生最常應徵的工作職缺,讓大家能夠 ... 教育師資職務相關課程.

#4 國立清華大學教育與學習科技學系
本系主要的出路還是以國小老師為主,但因為教學科技一詞,容易讓學生以為與科技產業相關,雖然學生也有機會到坊間教育機構或教學科技廠商,同時也是學生生涯 ...

#5 清大的竹教科系
2017年7月25日 — 好奇學教育的出路有哪些 ... 國立新竹教育大學教育與學習科技學系 ... 沒有清大的名號教育系所也能自己找出入非教育系所很多也是清大所沒有的科 ...

#6 教育與學習科技學系
國立清華大學 | 教育與學習科技學系 收藏. 108年學費 17500元/學期. 108年雜費 6870元/學期. 入學管道 個人申請/指考分發/繁星推薦/運動績優學生獨立 ...

#7 竹教大教育與學習科技匿名分享
想要當老師, 而且教育與學習科技學系不同於一般的教育系,擁有資訊類的電腦應用課程,在未來可以運用相關設備融入教學。 2. 除了教科系外,曾經還想選擇哪些 ...

#8 國立臺南大學數位學習科技學系(南大學習科技) 104升學就業 ...
告訴你國立臺南大學數位學習科技學系的校友,學長姐,畢業後的出路:升學還是進修,從事什麼工作,去哪家公司,薪水多少錢 ... 讓104升學就業地圖告訴你(,學習科技系,數位學習科技系) ... 國立臺南大學教育學科 的學生,不分經歷的薪資分布.

#9 國立清華大學 104升學就業地圖
升學就業地圖. 輸入學校或科系,看看學長姐在哪高就. 查詢. 大學; 研究所. 首頁 > 國立清華大學NTHU大學生整合服務. 教育學門. 教育心理與諮商學系 · 教育與學習 ...

教育科技常見問答集

請問「教育科技」是什麼呢?

簡單地來說,教育科技就是透過一套系統化的方法和策略,幫助想要學習的人學到更多。並且結合教育的理論,設計一個適合學習的環境,使得教學的內容能夠更迅速、方便,以及更容易地傳送給想要學習的人。 

請問教育科技學什麼?

教育科技所學的內容,可以分為兩大方面來說:一是科技應用,二是教學設計。

  • 科技應用方面,包括設備、軟體的操作方式和運用技巧。

  • 教學設計方面則涵蓋教學的理論基礎,以及實務訓練的規劃。

「教學設計」是修鍊教育科技的核心功夫,培養我們對於規劃事件的系統觀。透過分析、設計、發展、實施、評鑑的完整流程,能夠讓我們了解在設計一個教學活動時,每個步驟應該執行的活動為何以及為什麼要這麼做。此外,我們還可以學習關於實際製作的基本技巧。例如影像處理、平面設計、動畫製作的軟體操作課程;或是攝影構圖、錄音剪輯的技巧等等,更還有教學相關的學習理論與教學方法,奠定我們知識的基礎。

請問教育科技未來出路有哪些?

在教育科技全面性、系統化思考的訓練之下,培養出來的專業人才發展方向相當多元。因為他所學習到的是一套方法,結合理論與科技進而透過分析、設計、發展、實 施、評鑑的流程來企劃一個專案,是獨一無二屬於自己「帶著走」的能力。因此,教育科技的人才就業市場相當多元和廣泛,適合從事任何企劃相關或是訓練規劃的工作:

  • 在教育界,可以擔任各教學機構教學設計與教材製作的工作,進而提昇全民終生學習的發展;

  • 在企業界,可以從事與人員規劃與訓練相關的教育訓練等職務;

  • 此外,尚可擔任多媒體學習系統設計與製作,以及多媒體教育訓練的研究人員等。

請問教育科技系的課程規劃與發展方向如何?

本系的課程規劃就現行的課程來說,以「教學設計」為核心,在每個重要環節:分析、設計、發展、實施、評鑑,皆由專業師資進行培訓。

淡江教科大學部成立迄今二十屆,屬於創立發展階段,更是未來欣欣向榮的科系。每學年度我們更是積極地觀察時代的潮流趨勢,進行課程架構的調整。並且聘任專業背景的師資,培養學生前瞻性的思考,以及靈活運用新科技工具的能力。

請問教育科技對未來的期許?

「真正有創意的人,不怕他人的抄襲!」創意的思考,是他人無可取代的。在課餘之後,期許同學多多充實自我的能力,包括閱讀或遊憩,發揮想像的能力,任何能夠拓展視野的方式,皆是訓練的最佳場所。此外,正確的價值觀,如認真負責、積極正面的思考,能夠協助同學解決問題。

社會不斷地蓬勃發展,科技工具的使用日新月異,教育科技人才所扮演的角色便是為「如何表達教學內容的方式」與「設計優良的教學內容」搭起友誼的橋樑。整合教 育相關的理論與運用新科技工具的技巧,協助學習的人可以非常容易、輕鬆的完成學習活動,是我們的終極目標。並且也希望將來每位同學能夠以教育科技為榮!

碩士班招生問答集

請問教育科技研究所畢業後, 若想再攻讀博士班的進修方向為何?

下列各研究所都有我們相關的學術領域喔!

  • 教育科技研究所 (博士班)

  • 各類教育相關研究所 (博士班)

  • 資訊或傳播研究所 (博士班)

  • 人力資源發展研究所 (博士班) 

請問教育科技研究所畢業後就業方向為何?

一般而言, 就業管道有以下類別:

  • 各式教材(教學)設計規劃及製作人材 (如:教學軟體, 課程軟體, 教材編撰等)

  • 電腦多媒體設計製作人材 (如:電腦科技公司, 影視傳播公司, 廣告公司)

  • 資訊教育人材 (如:教育資源中心, 學校及資訊教育相關機構)

  • 教育訓練人材 (如:企管顧問公司, 企業教育訓練部門, 社會教育單位)

  • 高普考教育行政人員類科

請問報考教育科技研究所的考試日期是什麼時候呢?

報考本所有兩個管道,一為甄試入學,另為一般招生考試。

  • 甄試入學報名日期:約為每年十一月,詳情請密切注意本站首頁最新消息!   

  • 一般招生報名日期:約為每年一月,詳情請密切注意本站首頁最新消息!

請問教育科技研究所包含那些研究方向呢?

本所課程結構包含下列五大領域:
分別是教育理論、教學設計與發展、教育訓練、媒體科技、研究方法,分述如下:

[教育理論]

  • 教育傳播與科技

  • 學習心理學

  • 教學原理與教學方法

  • 高等教育行政

[教學設計與發展]

  • 教學設計

  • 教學科技專題

  • 需求評估

  • 專案管理

  • 訊息與介面設計

  • 教育創新與推廣

  • 電腦教學理論與發展

  • 教學評鑑

  • 專業實習

[教育訓練]

  • 教育訓練專題

  • 組織發展

  • 人力資源發展

  • 績效科技

  • 成人教育

[媒體科技]

  • 視聽專題

  • 電腦教學專題

  • 教學資源中心管理

  • 隔空教育

  • 新傳播科技

  • 電腦科技與媒體製作

  • 媒體管理

  • 多媒體網路應用與管理

  • 電視教育

[研究方法]

  • 研究方法

  • 教育資料統計

  • 質的研究