103 學 測 國文 詳解

學科能力測驗（簡稱學測）自民國83年開辦以來，其測驗內容隨著高中課程標準的編修與大學多元入學新方案的施行，歷有調整。根據教育部於97年1月發布，99學年度實施之「普通高級中學課程綱要」（簡稱「99課綱」）內容所製作的學測各考科，業已於102年1月首次施測，目前僅國文考科與社會考科歷史部分仍沿用95暫綱。

在依據99課綱命題的學測正式推出前，大學入學考試中心（簡稱本中心）於民國100年9月上網公告學科能力測驗「考試說明」，其中包含各考科測驗目標、測驗內容，並舉部分題型、試題為例；繼而於101年9月上網公告各考科「參考試卷」，11月出版《認識學科能力測驗10第一部分》，收錄各考科之考科說明、參考試卷說明、參考試卷及試題解析。

在施測之後，本中心均會透過試題研討會議深入檢討試題，並出版試題解析，提供各界參考。《103學年度學科能力測驗試題與解析》除了詳列個別試題的重要資訊之外，也先於解析的文首部分詳細陳述國文、英文、數學、社會、自然等各考科的命題風格、試題特色等等，提供各界參考，期望能有助於學生掌握學測的命題方向。各考科內容，則包括試卷與試題解析，解析再細分為「參考答案」、「試題取材」（或稱「資料出處」、「學科內容」、「測驗範圍」與「命題出處」）、「測驗目標」、「試題解析」等四部分。

民國104年開始，學測國文考科與社會考科歷史部分，亦將依據教育部於100年7月14日發布，並自101年正式實施的「普通高級中學課程綱要」國文課程綱要與歷史課程綱要（簡稱「101課綱」）命題，本中心已於102年9月公布學測國文考科與社會考科歷史部分，以及指考國文考科與歷史考科的「考試說明」，預定於103年9月公布國文、歷史考科的「參考試卷」。

以上各項資訊，期能提供大學校系、高中師生及關心教育人士參考，亦請各界先進惠賜高見。

學科能力測驗（簡稱「學測」）旨在評量考生是否具有接受大學教育的基本學科能力，是大學校系初步篩選學生的門檻。邁入高三階段，不論同學原先的學習狀況如何，只要願意努力，絕對有方法可以強化自己的實力、有效拉高分數，在學測中達到理想的成績標準。

近年來，大學入學考試愈來愈多元化，考試的題型更是推陳出新且漸趨靈活，同學們為求在考場中脫穎而出，獲得理想的成績，不只要提早做準備，還必須是全方位的融會貫通。分析過往的學測試題，會發現許多概念相同的題型總是反覆出現，因此勤做考古題，是每位考生考前最快速、也最必備的複習方法。

鑑往知來，實力倍增。捷學出版社精心策劃《學測解題滿分王 歷屆試題精彩解析》系列叢書，蒐集近十年的學測題目，特別為您邀請各校名師逐題逐項做最精闢詳盡的解析。除了將累積多年的教學經驗，以最貼近同學的語言，用簡單易懂的說明，來厚植同學的解題實力，更幫助同學了解歷年來的出題方向、掌握未來的命題趨勢。

本叢書除了印刷精美、閱讀舒適外，為滿足同學的最大需求，除了在製作上讓版面設計清晰美觀，貼近學測模式採單色印刷；精闢詳實的解析，更如同老師在旁邊指導一般，徹底強化解題作答能力，讓同學沒有混淆疑惑的困擾。

知己知彼，百戰百勝。如果在初次練習的過程中發現答錯的比例過高，也不必太灰心，看看本書所附的解析，再回過頭想想答題時，是否遺漏了哪個Key point？這樣重複練習解題、思考後，即可了解題目有哪些固定及變化的模式，也知道自己還有哪些地方需要加強，當正式踏進考場時，相信一定可以應付自如，並獲得理想的成績。

本書的編輯非常用心，但難免有疏漏與不盡完美之處，希望各位先進與讀者不吝指正，讓我們有機會改進、更臻完善。

本書特色

1.本書收錄近十年（民國93 ~ 102年）「學科能力測驗」考試題目，並邀請高中專業名師進行試題剖析。

2.危機解密＋完整解析：文字說明簡單易懂，指導無數學子解除程度危機，照樣輕鬆拿高分！

3.熟悉各式指考題型，釐清總體樣貌：了解命題脈絡，洞悉考情趨勢，全方位掌握最新大考趨勢！

4.強臨場考試的穩定度與熟悉感，培養靈活應變的解題能力，是考前衝刺的必備寶典！

作者簡介

陳雅玲、李芳美、薛伊芸

編者皆為資深國文科教師，擁有多年編寫學測、指考考題解析之經驗，並鑽研可讓學生快速瞭解的學習方法。憑藉多年的教學經驗，能提供學生最鞭辟入裡的教導，直達的問題核心。

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