五版序 《社會學與台灣社會》一書自1999 年第一版問世以來,已成為國內許多大學社會學課程的教材。本書扣緊台灣社會現象的發展,除了介紹社會學概念和觀點,並將台灣經驗的內容和意涵融入教材,提供讀者融合理論概念和生活經驗的學習成果。 過去二十年來,台灣社會變遷快速,尤其社會和政治經濟互動密切,息息相關,同時受到全球局勢及兩岸關係的影響。為求教科書內容與時俱進,讓知識概念能扣緊生活經驗及世界局勢,編者陸續修訂本書內容,第二版(2003)、第三版(2009)、第四版(2014)相繼出版。 現今呈現在讀者面前的是第五版完整版(2021)。第五版維持第四版20 章的安排,沿用原章名稱,但其中9 章換了作者,內容也和舊版截然不同。這些新撰寫的9 章包括:二、文化(葉欣怡);七、族群關係(王甫昌);九、教育(陳婉琪);十、宗教(黃克先);十一、醫療(曾凡慈);十二、經濟與工作(潘美玲);十三、權力與政治體系(林國明);十六、都市發展、空間與文化(王佳煌);十九、全球化與社會變遷(陳志柔)。另外11 章,原作者做了大幅度的修訂,以呼應當今台灣社會和世界局勢的最新變化。因此,本版書相較於第四版,猶如台灣社會和全球局勢過去七年以來的巨大變化,呈現嶄新的面貌。 本書有20 章,涵蓋各個重要的社會議題,教師們可以選擇自己認為重要和必要的章節授課。本書各章提供了「問題與討論」或「課堂活動」,目的是促進教學成效及學習興趣。各章並有推薦延伸閱讀書單,對教學和學生學習會有相當助益。 本書可以作為108 課綱高中公民與社會的補充教材,也能作為社會領域的探究與實作,以及其他選修課程的自修或上課教材。高中生的探究與實作,強調與學生生活及社區文化連結,希望學生能自主學習,從生活中發現問題、解決問題。本書貼近台灣社會的經驗,能提供學生觀察的視野和思考的論證。 本書第五版的問世,首先要感謝前幾版的編者和作者,尤其是瞿海源教授、王振寰教授,他們是本書前幾版的主編;本書第五版是站在他們奠立的基礎上繼續前進。我們感謝這次參與作者們的合作與耐心,以及謝麗玲、包硯彤對文稿的潤飾和編輯。感謝巨流圖書持續支持本書出版。最後,也要感謝讀者和學界對本書的支持和批評,讓我們有機會不斷改進和修訂。這些批評和意見,將成為台灣社會學界進步的原動力。 陳志柔、林國明 五版序 《社會學與台灣社會》一書自1999 年第一版問世以來,已成為國內許多大學社會學課程的教材。本書扣緊台灣社會現象的發展,除了介紹社會學概念和觀點,並將台灣經驗的內容和意涵融入教材,提供讀者融合理論概念和生活經驗的學習成果。 過去二十年來,台灣社會變遷快速,尤其社會和政治經濟互動密切,息息相關,同時受到全球局勢及兩岸關係的影響。為求教科書內容與時俱進,讓知識概念能扣緊生活經驗及世界局勢,編者陸續修訂本書內容,第二版(2003)、第三版(2009)、第四版(2014)相繼出版。 現今呈現在讀者面前的是第五版精簡本(2022)。第五版維持第四版20 章的安排,沿用原章名稱,但其中9 章換了作者,內容也和舊版截然不同。這些新撰寫的9 章包括:二、文化(葉欣怡);七、族群關係(王甫昌);九、教育(陳婉琪);十、宗教(黃克先);十一、醫療(曾凡慈);十二、經濟與工作(潘美玲);十三、權力與政治體系(林國明);十六、都市發展、空間與文化(王佳煌);十九、全球化與社會變遷(陳志柔)。另外11 章,原作者做了大幅度的修訂,以呼應當今台灣社會和世界局勢的最新變化。因此,本版書相較於第四版,猶如台灣社會和全球局勢過去七年以來的巨大變化,呈現嶄新的面貌。 本精簡本適合一學期的課程使用,包括通識課或是學分數較少的社會學課程。本書有20 章,涵蓋各個重要的社會議題,教師們可以選擇自己認為重要和必要的章節授課。本書各章提供了「問題與討論」或「課堂活動」,目的是促進教學成效及學習興趣,對教學和學生學習會有相當助益。 本書可以作為108 課綱高中公民與社會的補充教材,也能作為社會領域的探究與實作,以及其他選修課程的自修或上課教材。高中生的探究與實作,強調與學生生活及社區文化連結,希望學生能自主學習,從生活中發現問題、解決問題。本書貼近台灣社會的經驗,能提供學生觀察的視野和思考的論證。 本書第五版的問世,首先要感謝前幾版的編者和作者,尤其是瞿海源教授、王振寰教授,他們是本書前幾版的主編;本書第五版是站在他們奠立的基礎上繼續前進。我們感謝這次參與作者們的合作與耐心,以及謝麗玲、包硯彤對文稿的潤飾和編輯。感謝巨流圖書持續支持本書出版。最後,也要感謝讀者和學界對本書的支持和批評,讓我們有機會不斷改進和修訂。這些批評和意見,將成為台灣社會學界進步的原動力。 陳志柔、林國明 2022 年5 月 社會學與台灣社會(第五版)《社會學與台灣社會》是第一本台灣社會學本土化的基本教科書,本書內容充實,扣緊台灣社會現象的發展,自1999年初版問世以來歷經四次改版,已成為各大學相關課程的主要教材。 巨流 商品編號: 9789577326324 供貨狀況: 尚有庫存 此商品參與的優惠活動加入最愛
商品介紹《社會學與台灣社會》是第一本台灣社會學本土化的基本教科書,本書內容充實,扣緊台灣社會現象的發展,自1999年初版問世以來歷經四次改版,已成為各大學相關課程的主要教材。 規格說明運送方式
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大學社會學課程的首選教材! 本書扣緊台灣社會現象的發展,除了介紹基本的社會學概念與觀點外,也將本土研究的內涵和發現共同融入教材,提供兼具抽象概念和實質經驗現象的學習內容。 作者簡介: 陳志柔 美國杜克大學社會學博士,現任中央研究院社會學研究所研究員,專長為經濟社會學、社會資源與社會網絡、社會主義國家轉型和當代中國社會變遷。最近研究興趣為中國社會集體抗議和全球中國效應的比較研究。 林國明 美國耶魯大學社會學博士,現任國立台灣大學社會學系教授,專長為政治社會學、教育社會學、歷史社會學與制度論。最近研究興趣為審議民主與公民參與,以及大學入學制度變遷對高中教學實作的影響。 章節試閱 第1章 社會學是什麼? 社會學的第一課:社會不是所有個體的加總而已。 社會學是一門研究我們日常生活模式的科學,探討那些影響日常生活巨大卻又視為當然的事物或事務,挖掘隱藏在社會生活之下,卻經常視而不見的過程、類型和因果關係。社會中有很多現象,看起來是個人原因,但細究起來很多起源自社會因素。例如,不同世代出生的人面對的社會情境相當不同。1950 和60 年代出生的台灣人,經歷了台灣急速的工業化過程,有很多創業機會、愛拚就會贏,「黑手變頭家」是常見的社會現象。相對的,1980 年代後出生的人,由於台灣工業化逐漸成熟... 作者序 五版序 《社會學與台灣社會》一書自1999 年第一版問世以來,已成為國內許多大學社會學課程的教材。本書扣緊台灣社會現象的發展,除了介紹社會學概念和觀點,並將台灣經驗的內容和意涵融入教材,提供讀者融合理論概念和生活經驗的學習成果。 過去二十年來,台灣社會變遷快速,尤其社會和政治經濟互動密切,息息相關,同時受到全球局勢及兩岸關係的影響。為求教科書內容與時俱進,讓知識概念能扣緊生活經驗及世界局勢,編者陸續修訂本書內容,第二版(2003)、第三版(2009)、第四版(2014)相繼出版。 現今呈現在讀者面前的是第五版精簡... 目錄 作者簡介 第一篇
社會學的基本原理:個人與社會 第二篇 社會差異與不平等 第三篇 社會制度 第四篇 社會變遷 購物須知 退換貨說明: 會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。 辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。 訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。 |